Métiers et qualifications
Enseigner la PAC ou la méthode traditionnelle : deux certificats distincts
Enseigner la progression accompagnée en chute (PAC) et enseigner la méthode traditionnelle relèvent de deux certificats complémentaires différents, créés en janvier 2025. Pratiquer l’une ne donne pas le droit d’enseigner l’autre : tout part de la méthode que vous voulez encadrer.
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Un certificat par méthode
Deux arrêtés du 28 janvier 2025 créent ces certificats, l’un pour encadrer la PAC, l’autre pour la méthode traditionnelle, chacun associé aux diplômes que le texte désigne. Le certificat PAC n’autorise pas toute forme d’enseignement, et l’expérience de la méthode traditionnelle ne vaut pas qualification PAC.
Si vous détenez un ancien diplôme, faites vérifier les prérogatives réellement acquises et les dispositions transitoires qui s’appliquent.
Le parcours PAC
Le certificat PAC demande notamment un diplôme admissible, une attestation de 1 000 sauts et la réussite d’exigences techniques préalables. La formation comprend ensuite une vérification de la mise en situation professionnelle, puis une évaluation certificative.
Ces étapes séparent trois choses : savoir sauter, pouvoir entrer en formation, savoir enseigner. La prise en charge d’un élève en chute s’apprend dans une formation encadrée.
La méthode traditionnelle, un enseignement à part entière
Son certificat porte sur la conduite d’une séance, les règles de la méthode et les conditions de pratique ; l’évaluation comprend une mise en situation professionnelle et un entretien.
Choisissez une formation qui corresponde à la méthode visée, et demandez comment s’organisent le tutorat, le terrain d’alternance et l’évaluation. Réussir la formation et pouvoir exercer professionnellement restent deux questions distinctes : les formalités d’exercice se vérifient à part.